建设生态学院

建设生态学院共开设有环境工程技术、环境监测技术、建设工程管理、建筑工程技术、工程造价、食品检验检测技术、化妆品技术等8个专业，共55个教学班，在读全日制学生2800多人。环境工程技术、环境监测技术、建设工程管理等专业在2021年立项为省级环境工程技术高水平专业群。建设工程管理专业为广东省二类品牌专业和三二分段专本协同培养专业。环境工程技术专业为校级特色专业。

建设生态学院拥有一支教学经验丰富、科研能力强的教师队伍。现有教职工80人，其中专任教师57人（高级职称15人，博士16人）。近三年来教学科研成果显著，综合实力不断提升，取得国家级成果50多项，省级成果130多项，公开发表论文100余篇，承担省级、市级、院级科研课题90余项。集体和教师个人多次获得省市奖励：广东省五四红旗团支部1项、广东省优秀共青团干部1项，广东省先进女职工1项、汕头市三八红旗集体1项、汕头市青年岗位能手1项，汕头市优秀共青团干部1项、汕头市青年科技标兵1项、汕头市巾帼建功立业女能手1项，汕头市巾帼建功立业标兵岗1项、叶剑英基金科学技术进步奖1项。

建设生态学院建有省级技能大师工作室，建成设备先进、粤东一流的建设工程管理专业产教融合实训基地、检验检测技术实训基地和BIM工程咨询中心等，共有校内实训室33间，总建筑面积约3400平方米，仪器设备总值1000多万元。近年来通过“走出去、请进来”的方式与一些实力较强的企业共建了22个校外实训基地，通过校企合作，协同育人，加快了专业建设，形成了自身的办学特色。

环境工程技术专业（环境工程技术高水平专业群核心专业）

【培养目标】：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识、精益求精的工匠精神及较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，面向生态环境局、生态环境研究院（所）、城市公用事业部门、环保设计院（所）、环境工程公司、环境监测与污染治理企业、厂矿企业、固体废弃物处理与资源化等环保行业及相关企业，从事工程运维、环境治理、环境工程基本设计、运营、厂矿企业环保设施运行管理、环境质量管理监控等工作的高素质技术技能型人才。

【主干课程】： 无机与分析化学及实验、有机化学及实验、环境化学、仪器分析、环境保护概论、环境监测基础、工程CAD、BIM技术应用、环境工程原理、环保设备基础、水污染控制技术、大气污染控制技术、微生物检测技术、固体废弃物处理处置、噪声污染控制技术、土壤污染及修复技术、污水处理运营管理实务、水质监测技术、环境影响评价、清洁生产概论、环境工程工艺见习、环境工程专业综合实践、岗位实习等。

环境监测技术专业（环境工程技术高水平专业群专业）

【培养目标】：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识、精益求精的工匠精神及较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，面向生态环境局、生态环境研究院（所）、城市公用事业部门、第三方检测行业、环境咨询与评价企业、环境工程治理等环保行业及相关行业企业的环境监测技术人员、环境污染防治技术人员等职业群，能够从事环境监测、环境治理、环境质量管理监控等工作的高素质技术技能型人才。

【主干课程】：无机与分析化学及实验、有机化学、环境化学、仪器分析、环境保护概论、环境监测基础、工程CAD、水质监测技术、大气与噪声监测技术、土壤和固废监测技术、实验室质量控制、微生物检测技术、自动监测技术、室内环境检测与治理、精密仪器的运行与维护、饮用水水质检测技术、实验室安全与管理、水污染控制技术、大气污染控制技术、环境影响评价、清洁生产概论、环境管理与法规、工程工艺见习、环境工程专业综合实践、岗位实习等。

 建设工程管理专业（环境工程技术高水平专业群专业、广东省二类品牌专业）

【培养目标】：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有 一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握建设工程管理专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的建设项目管理工程技术职业群，能够从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等相关工作的高素质技术技能人才。

【主干课程】：《建筑构造与识图》、《建筑施工技术与组织》、《建筑工程计量与计价》、《招投标与合同管理实务》、《建筑工程质量检验与安全管理》、《建筑工程项目管理》等。

【就业方向】：

该专业学生毕业后可从事的主要岗位有：

<初级岗位>：施工员、投标员、资料员、安全员、质量员等。

<中级岗位>：建造师、建筑师、项目经理、预算总监等

<高级岗位>：高级工程师、高级实验师、副研究员等。

本专业毕业可以在毕业2年后，考取二级注册建造师执业资格证；毕业5年后，可考取一级注册建造师执业资格证；毕业6年后可考取注册监理工程师职业资格证。除此之外，建设工程管理专业学生毕业后也可考取注册造价工程师等相关专业的职业资格证书。

建筑工程技术专业

培养目标: 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握建筑工程技术专业知识和技术技能，面向土木工程建筑业、房屋建筑业等行业的建筑工程技术人员职业群，能够从事建筑工程施工与管理相关工作的高素质技术技能人才。

【主干课程】：《建筑识图与构造》、《建筑力学》、《建筑结构》、《基础工程施工》、《砌体结构工程施工》、《混凝土结构工程施工》、《屋面及防水工程施工》、《建筑工程计量与计价》、《建筑工程施工组织》、《建筑工程质量检验》等。

工程造价专业

【培养目标】：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握工程造价专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的工程造价工程技术人员职业群，能够从事工程造价等工作的高素质技术技能人才。

【主干课程】：《建筑构造与识图》、《建筑工程计量与计价》、《预算电算化》、《招投标与合同管理实务》、《工程造价管理》和《工程造价综合实训》。

【就业方向】：

<初级岗位>：施工员、造价员、资料员、安全员、质量员等。

<中级岗位>：建造师、建筑师、造价师、工程审计师等

<高级岗位>：高级工程师、高级经济师、造价咨询总监等。

本专业毕业可以在毕业2年后，考取二级注册建造师执业资格证；毕业5年后，可考取一级注册建造师执业资格证；毕业6年后可考取注册监理工程师职业资格证。除此之外，建设工程管理专业学生毕业后也可考取注册造价工程师等相关专业的职业资格证书。

食品检验检测技术专业

【培养目标】：本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，面向食品加工企业、食品检测相关机构、出入境检验检疫、食品质量监督管理部门、健康管理机构、食品药品监督、流通销售企业及其他相关企事业部门等。培养能够从事食品原辅材料、半成品、成品的检验与卫生检测、食品生产加工、食品质量控制、产品研发、营养宣传指导及食品销售等工作的高素质技术技能型人才。

【主干课程】：基础化学、食品生产概论、食品营养与健康、食品卫生与安全、食品合规管理，现代仪器分析、食品化学、食品微生物学及实验技术、食品感官检验技术、食品理化检验技术、食品快速检测技术、食品质量管理体系、食品生产加工技术，食品机械设备、食品包装技术、食品工厂设计基础，食品生物技术，饮食文化（2023年社区教育品牌课程）、农产品质量安全、食品行业前沿技术动态、食品配方设计。

化妆品技术专业

【培养目标】：面向化妆品生产及相关服务企业，以就业为导向，培养具有良好的个人品德和职业素养、掌握化妆品相关专业知识与技能、具备化妆品企业配方、检验、生产、科研、营销策划、备案、管理及技术服务等能力的应用型、创新型高级技术技能人才。

【主干课程】：无机与分析化学、有机化学、仪器分析、化妆品原料、表面活性剂、微生物技术、化妆品管理与法规、化妆品配方与制备工艺、化妆品质量检验技术、化妆品功效评价、香精香料应用技术、化妆品营销、美容技术、化妆技巧和形象设计等

名师风采

      饶毅萍简介（课堂上是激情澎湃的引导者和启迪者）：

      中共党员，硕士，生物副教授，专业带头人。广东省职业院校教学指导委员会（食品药品与生物化工类专业教学指导委员会）委员；广东省质量技术监督科技专家库专家；汕头市科学技术局科技专家库专家；汕头市科协科技专家智库专家；汕头市化工、轻工中（初）级职称评委库评委；汕头市中小学教师资格考试面试考官；国家职业技能鉴定（食品检验工）考评员；汕头市市场监督管理局标准化专家库专家；kaiyun登录中国入口登录“双师素质”教师；kaiyun登录中国入口登录高等职业教育研究所研究人员；kaiyun登录中国入口登录自然科学系教学指导委员会委员；kaiyun登录中国入口登录自然科学系教学督导员。

（一）牢守初心，以德施教，忠诚人民的教育事业

热爱、忠诚人民的教育事业。有坚定的政治立场，时刻以一名共产党员标准严格要求自己。拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律法规，践行社会主义核心价值观。多次被评为“优秀共产党员”。自觉遵守教师职业道德规范，时刻牢记教师的时代使命，以理想信念引领学生，以道德情操感化学生，以扎实学识服务学生，以仁爱之心关怀学生。道德高尚，教书育人，爱生如子，乐于奉献，以德施教，立德树人。2010年被选拔为“专业带头人”。2009年荣获“优秀教师”称号。2020年师德师风考核优秀。2021年，获汕头市巾帼建功立业标兵岗——kaiyun登录中国入口登录环境工程技术专业群（集体奖）。

（二）出色教学，勤恳耕耘，精心打造“精品课程”、“课程思政”示范课程

25年来矢志不渝，始终坚守教学第一线，倾心教学，勤垦耕耘。主要承担《微生物学》、《生态学》、《饮食文化》等课程的教学任务，连年超额保质完成工作任务。有扎实的教学基本功，能运用所学对学生施以卓有成效的教育教学。课堂上是激情澎湃的引导者和启迪者。善于掌控课堂节奏，活跃课堂气氛，形成师生良好互动场面。善于引领，创新改革教学模式，别具特色的教学方法手段更是能激发学生的学习兴趣，促进学生积极思维，调动学生潜在的能力，提升学生综合素质。热情洋溢的教学风采及别具特色的教学风格，使任教课程深受学生的欢迎，同时以出色的教学能力得到同行的公认，好评，在师生中形成良好口碑，赢得高度赞誉。2019年，获kaiyun登录中国入口登录优秀教学奖一等奖。2008年，获kaiyun登录中国入口登录首届教师说课比赛一等奖。已建成校级“精品课程”2门，在建“精品在线开放课程”、“课程思政示范课程”。受委托，举办校级公开示范课5场。连续12年担负学习教学督导员工作。

（三）钻研业务，探索创新，结出教研科研硕果

勇于钻研，业务精湛，善于在教学、实验中归纳总结，形成教研科研论文，同时也善于在研究中不断学习提升，推陈出新、转化教研科研成果。主持教研项目4项；发表教研论文9篇；主持课程资源建设项目7项；主持参与科研项目6项；发表科研论文15篇；指导学生立项共青团广东省委员会2020年度广东省科技创新战略专项资金（“攀登计划”专项资金）项目1项；指导学生获奖3项；指导学生撰写发表论文7篇。

（四）承担奉献，服务学院，服务社会

勇于承担、乐于奉献，以自身的学科特点、专业知识积极服务学院，服务社会。参与环境工程技术高水平专业群建设，现正冲刺省级申报；参与食品检测技术专业和环境监测与控制技术专业两个新专业建设，现两专业发展态势良好；参与环境工程技术专业特色专业建设；主动做好传、帮、带工作，指导青年教师的教学、科研工作，与青年教师同成长；为地方企业开展技术项目服务8项，为企业解决技术难题，反响优良。